Pinterest • The world’s catalogue of ideas

Explore Tekijänä Apple, Van Apple and more!

סגנון למידה: שימושי מאוד בכיתה בעיקר למורה. באמצעות אפליקציה זו המורה יכולה ליצור מצגות עם שקופיות מעניינות ולהציג את החומר בצורה שונה. בנוסף התלמיד יכול ליצור מצגת בנושא שלמד וחקר. כתבה: מעיין בן עזרא

סגנון למידה: אפליקציה זו מעולה ללימוד גיאומטריה. ניתן ליצור צורות גיאומטריות שונות באמצעות לוח גומיות, ניתן לבחור את צבע הגומייה ולבחור את צורת הלוח (מרובע, מלבן ועגול. ניתן להוסיף מלל באמצעות עיפרון וגם לעשות חישובים בצד באמצעות מחשבון מובנה באפליקצייה. כתבה: מעיין בן עזרא.

צרכים אישיים: תלמיד אשר מתקשה להקשיב בכיתה או מתקשה לשמור על סדר במחברתו, אפליקציה זו בדיוק בשבילו. באפליקציה זו יוכל התלמיד ליצור מחברות לפי נושאי לימוד בכיתה ולייצר סדר בבלאגן, הכל באפליקציה אחת. בנוסף ניתן לצלם תמונה לתלמיד אשר לא מספיק להעתיק מהלוח יכול לצלם את הלוח ולהקליט את המורה במהלך השיעור ולצרף זאת למחברת המתאימה וניתן ליצור תזכורת למשימות ועוד. כתבה: מעיין בן עזרא.

מיומנויות חברתיות: באמצעות אפליקציה זו ניתן ליצור תרשימים בסגנונות שונים, יכול להתאים למקצועות כמו: מדעים, ספרות, תנך ועוד. בעזרת האפליקציה ניתן ליצור תרשימים המתארים תהליכים או סיפור כלשהו ועוד . בנוסף ניתן לשתף את חבריי הכיתה אשר עובדים עם אייפד או דרך המייל. כתבה: מעיין בן עזרא.

קצב למידה אישי: באמצעות אפליקציה הזו המורה יוצר שאלות הבוחנות את הידע של התלמידים ובזמן אמת רואה את תשובות התלמידים וכך אפשר לדעת מי צריך תרגול ומי יכול להתקדם בחומר. בנוסף המורה רואה מי מתקשה בפתרון השאלות ויכולה לגשת אליו לעזרה. כתבה: מעיין בן עזרא.

מיומנויות חברתיות: באמצעות האפליקצייה ניתן ליצור לוח שיתופי, את הלוח ניתן להפיץ לכמה אנשים שרוצים. בכיתה המורה יכולה לשלוח קישור לכל התלמידים ולבקש מהם להביע דעה בנושא מסוים וכולם רואים את הפתקים שאחרים מעלים ללוח השיתופי. כתבה: מעיין בן עזרא

מיומנויות חברתיות: באמצעות אפליקצייה זו ניתן ליצור מצגות וערוך מצגות שיצרנו ונמצאות בגוגל דרייב שלנו. תלמידים יכולים ליצור מצגות ביחד או ליצור מצגת ולשתף את החברים. כתבה: מעיין בן עזרא.

צרכים אישיים: באפליקצייה זו התלמיד יכול ליצור לעצמו אישי ולכתוב ביומן תזכורות למבחנים ושיעורי בית, בנוסף ניתן ליצור מחברות לכתוב בזמן השיעורים, להוסיף תמונות ואף להקליט. כתבה: מעיין בן עזרא.

סגנון למידה: תלמידים רבים זקוקים לסדר בחומר כדי להבין יותר טוב את הנלמד. באפליקציה זו התלמיד יכול ליצור בעצמו מצגת אשר יוצרת רצף אירועים, זה יכול להיות באמצעות מלל או תמונות או גם וגם. התלמיד יכול להשתמש באפליקציה זו למשל כדי ליצור איזשהי סכמה שתעזור לו בתנך, בספרות, היסטוריה ועוד. בנוסף לאחר שיוצרים את הסכמה ניתן לשתף אותה עם חברים וללמוד אחד מהשני. כתבה: מעיין בן עזרא.

כישרונות: ילדים רבים מגלים בעצמם כישרונות מסוגים שונים ולפעמים על פי כישרון הילד ניתן להתאים את דרך הלמידה המתאימה ביותר. למשל באפליקציה זו התלמיד יכול ליצור סרטון משלו עם הסברים על נושא מסויים, התלמיד יתנסה בצילום ויוכל לערוך את הסרטון כרצונו. כתבה: מעיין בן עזרא.