La granja infantil

DESPUÉS DE MUCHOS DÍAS TRABAJANDO EL PROYECTO "LA GRANJA", YA SABEMOS QUÉ PRODUCTOS OBTENEMOS DE CADA UNO DE LOS ANIMALES. EN LA ASAMBLEA LOS HEMOS CLASIFICADO Y PEGADO Y DESPUÉS HEMOS ESCRITO SUS NOMBRES. NUESTRA MAESTRA NOS DICE LAS PALABRAS FONÉTICAMENTE Y NOSOTROS LAS ESCRIBIMOS. ¡CUÁNTAS LETRAS CONOCEMOS Y QUÉ BIEN LAS SABEMOS DIBUJAR!

Ideas de actividades con botellas - Preescolar y Primaria - Alumno On

Pues sí... Hoy también hemos tenido una visita... ¡¡Y ha sido súper divertido!! Si, si... Esta noche ha entrado una gallina en clase...

Proyecto: La Granja. Trabajo basado en la actividad complementaria de una visita a una Granja-Escuela, en el nivel de 4 años.

Enseñarle y explicarle al niño como identificar una vaca por sus colores y que es lo que produce una vaca para comer

Y con la OVEJA, llegamos al final de la motivación del Proyecto. Si, si... Esta vez ha sido una oveja quien nos ha visitado. CHICOS... ¿QUÉ HA PASADO? Varios: Ha venido una oveja. ¿PERO POR QUÉ SABÉIS QUE ES UNA OVEJA? Varios: Porque hay un ovillo de lana. Raquel: Detrás de ti, detrás de la silla. ¿Y CÓMO SABÉIS QUE ES UN OVILLO DE LANA? Iván: Porque la oveja es blanca Raquel: Porque yo cuando he venido de casa he visto un libro de oveja en el baño. ¿Y CÓMO LO HAS VISTO? Raquel: Cuando…

topper de animales de granja 🐮

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Y con la OVEJA, llegamos al final de la motivación del Proyecto. Si, si... Esta vez ha sido una oveja quien nos ha visitado. CHICOS... ¿QUÉ HA PASADO? Varios: Ha venido una oveja. ¿PERO POR QUÉ SABÉIS QUE ES UNA OVEJA? Varios: Porque hay un ovillo de lana. Raquel: Detrás de ti, detrás de la silla. ¿Y CÓMO SABÉIS QUE ES UN OVILLO DE LANA? Iván: Porque la oveja es blanca Raquel: Porque yo cuando he venido de casa he visto un libro de oveja en el baño. ¿Y CÓMO LO HAS VISTO? Raquel: Cuando…

PROYECTO GRANJA

Y hoy le ha tocado el turno a... ¡¡EL CERDO!! La verdad es que ha sido muy gracioso escucharles y decirse unos a otros: "¿Y mañana quién vendrá?" De nuevo he escuchado todo aquello que me iban contando y lo que pasaba por sus cabezas en esos momentos. Así que, después de hablar y ver cada una de las cosas que habían aparecido, y llegar juntos a la conclusión de que se trataba de un cerdo porque "sus huellas son más pequeñas que las de la vaca" y porque "el cuento que nos ha dejado es un…

Escuela infantil castillo de Blanca: JUEGO: BUSCO LAS HUELLAS

Como os comenté ayer el pasado trimestre estuvimos trabajando la granja (aquí la entrada anterior). Para finalizar el tema hicimos un lapbook para llevar a casa. El lapbook, para quien no lo sepa, es una especie de "libro despegable" donde hay actividades para que el niño pueda aprender sobre un tema concreto de forma manipulativa. Para ello usamos de base una cartulina. Para hacerlo fácil usamos carpetas de papel de oficina. Como quería una granja las compré de color rojo y las doblamos…

Para trabajar el rasgado, con el tema de animales de la granja.

Maestr@s de infantil: PROYECTO: LA GRANJA

Gallinas. Alumnos de 3 años.

Pollitos hechos con hueveras

🐮🐤 PACK GRANJA I 🐤🐮. Hola compis! Hoy os quiero compartir estos recursos de la granja que realice el curso pasado con mis peques de 3 años. En él, podéis encontrar un montón de actividades: 🐮 Tarjetas de vocabulario de la granja de tres partes. 🐮 Tarjetas de lectoescritura de los animales. 🐮 Cuántos huevos ha puesto la gallina? Para ensartar bolitas sobre un limpiapipas. 🐮 Puzzle de los animales y su correspondencia. 🐮 Orientación espacial granja. Todas las propuestas las podéis…

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